先天特質(zhì)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

在進(jìn)行本次先天特質(zhì)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)之前，我對(duì)于沙盤(pán)還只是淺薄的了解，對(duì)于先天特質(zhì)的概念也十分模糊。但通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我深入學(xué)習(xí)了關(guān)于沙盤(pán)和先天特質(zhì)方面的知識(shí)，并且體驗(yàn)到了實(shí)踐操作帶來(lái)的收獲。

首先，在理論部分中我掌握了很多受眾群體心理、心理咨詢(xún)方法以及如何運(yùn)用沙盤(pán)進(jìn)行心理咨詢(xún)等相關(guān)知識(shí)。這些知識(shí)使得我更加全面地認(rèn)知到心理咨詢(xún)工作的重要性和必要性，同時(shí)也更加明確自己向著專(zhuān)業(yè)化發(fā)展應(yīng)該怎樣去努力。

接下來(lái)，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中我與同組成員一起完成了一個(gè)案例。我們選取了一位被迫獨(dú)立生活導(dǎo)致情感問(wèn)題的大學(xué)生作為案例對(duì)象，在引導(dǎo)下他們能夠逐漸走出陰影，擺脫困境。這其中最令人印象深刻的就是我們采用“角色扮演”的方式來(lái)模擬該學(xué)生的獨(dú)立生活情況，并且在沙盤(pán)中構(gòu)建了一個(gè)住所。這樣的方式讓我們更加真實(shí)地感受到該學(xué)生的心理狀態(tài)，也讓我們更加有針對(duì)性地指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題。

總之，通過(guò)本次先天特質(zhì)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了相關(guān)理論知識(shí)，同時(shí)也獲得了一些實(shí)踐技巧和方法。更重要的是，在這個(gè)過(guò)程中我收獲了自信和成長(zhǎng)。我相信這種積極向上、專(zhuān)業(yè)化的態(tài)度將會(huì)伴隨我一生，并成為我的職業(yè)發(fā)展道路上的堅(jiān)定支持。